📣 Milí rodičia,
naša materská škola bola zaradená do súťaže o nové detské ihrisko v hodnote 15 000 €! 🎉
👉 Od 8. 10. 2025 môže verejnosť hlasovať a rozhodnúť, ktorá škôlka, škola získa úplne nové ihrisko.
Hlasovať môže každý – stačí sa zaregistrovať pomocou e-mailu a odovzdať svoj hlas 1x za 24 hodín.
Hlasovať môžete na stránke www.lerniplus.com/sk
Budeme veľmi vďační, ak sa zapojíte a pomôžete nám získať nové ihrisko pre naše deti. 💚
Ďakujeme za podporu! 🙏
Elizabeth Loomenová, žiačka 8.A, sa cez víkend zúčastnila Jesenného kola súťaže v plávaní v Trenčíne. Svojmu klubu STU vybojovala v disciplíne motýľ 200 m výborné 3. miesto.
Blahoželáme!
Pri príležitosti dnešného Dňa duševného zdravia pripravili pani psychologička a koordinátorka prevencie aktivity na hodiny so žiakmi.
Mindfulness aktivita (ktorá sa poskladá ako Nebo, peklo), sa robila v dvojiciach, pripravené boli dve sady otázok. Žiaci si mohli vyhláskovať nejaké slovo alebo povedať číslo, kde potom ostal papier otvorený na 4 možnosti.
Tam si vyberali a plnili úlohy, niektoré zamerané na pohyb a precvičenie hemisfér, ďalšie na introspekciu, prežívanie. Celkovo aktivity podporovali aktívne počúvanie, toleranciu, všímavosť a prijatie inakosti, zdieľačku vnútorného sveta.
*Aktivitu si žiaci sami vystrihli a zložili.
Aktivita s papierikmi a špagátom - žiaci boli v kruhu, vybrali si papierik so slovom a každý ho položil od seba na zem, aby si ho ostatní vedeli prečítať. Úlohou bolo hľadať, ktorý spolužiak (papierik) mi vie naplniť potrebu na realizáciu/prežitie; s ktorým mám spojenie, s ktorým sa ovplyvňujeme, potrebujeme pre prežitie. (Napr. kompost potrebuje človeka, dážďovku, rastlinu, baktérie, teplo, vodu...) Kto nájde pre seba najviac spojení?
Vzniklo sieťovanie potrieb a malý ekosystém. Čo sa stane s celým ekosystémom, keď nejaký prvok, dva vypadnú?
Aktivita je zameraná na význam sieťovania a vzájomnú pomoc a napĺňanie potrieb. Ukazuje dôležitosť každého jedného článku, či je to baktéria alebo traktor. Každý má svoj význam a miesto. (Prepojenie na triedu a komunitu, na dôležitosť seba samého pre svet a druhých.)
*Špagát sa po celý čas udržiaval napnutý, aby bolo vidno spojenia.
Na turnaji v Poprade reprezentácie Západného Slovenska sa Nikol Kollárová (8.A) a dievčatá W14 umiestnili na vynikajúcom 1. mieste a získali zlato.
Z jej úspechu sa tešíme a blahoželáme!
V 7.A triede prebehla aktivita zameraná na well being jednotlivcov, súdržnosť a podporu celkovej klímy triedy. Pozostávala z úvodného kruhu, kde sa otvorila téma hodnôt a postoja voči sebe a druhým, povedali sme si o bezpečnom zdieľaní a nevynášaní informácií, na čo kruhy slúžia a ako s nimi môžeme pracovať.
Nasledovala aktivita v dvojiciach, zameraná na mindfulness techniky na sprítomnenie, aktívne počúvanie a prijatie inakosti v prežívaní svojich spolužiakov. Pokračovali sme diskusiou o rešpektovaní inakosti a jedinečnosti a pracovali sme s aktivitou o sieťovaní potrieb, kde žiaci hľadali vzájomné možnosti prepájania, spolupráce a prieniku.
V záverečnom zdieľacom kruhu zazneli veľmi pekné reflexie, kde žiaci ocenili aktivity a pochopili aj ich zámer, dokázali ho definovať vlastnými slovami.
Preventívna aktivita v 1.B - pracovalo sa s kartami Emocionálna záhrada od Iryny Zelnyk. V kruhu mali deti za úlohu povedať svoje meno a pantomimicky znázorniť, ako sa aktuálne cítia. Následne si každý vybral naslepo jednu kartu, opísal, čo je na obrázku a prečítala sa úloha na druhej strane. Úlohy zvedomovali rôzne pocity a emócie, vnútorny svet, ktorý sa deti učili pomenovať (kedy danú emóciu zažili a ako to vtedy vyzerá).
Zapojená bola aj triedna pani učiteľka a pedagogická asistentka :)
Na záver deti dostali pracovné listy z Maľovaniek pocitkov, kde mali príklady zvieracích pocitkov, ktorí prežívali SMÚTOK a LÁSKU. Deti dostali výzvu - skúsiť namaľovať, ako podľa nich taký SMÚTOK a LÁSKA vyzerá.
Hneď prvý októbrový deň žiaci 8. ročníka navštívili divadelné predstavenie v anglickom jazyku - Great Stories of British History v Dome kultúry v Trnave.
Zažili legendárne príbehy britskej mytológie a jej hrdinov, ocitli sa v temných lesoch v družine Robina Hooda, za okrúhlym stolom vedľa Kráľa Artuša a v napínavom súboji s príšerou po boku hrdinu Beowulfa, a súčasne si nenásilnou formou preverili svoje znalosti anglického jazyka.
Nikol Kollárová, žiačka 8.A triedy, postúpila výbermi a spomedzi 100 futbalových hráčok sa dostala do nominácie na výber reprezentácie Západného Slovenska ZsFZ W14.
Blahoželáme!
Powered by aSc EduPage